Benvenuti in Labee
L'educazione finanziaria per tutti
I nostri partner
Un convegno che lega pedagogia e sostenibilità
10° Convegno Internazionale
EDUCAZIONE TERRITORI NATURA
CON I PIEDI PER TERRA E LA VITA TRA LE MANI. PER UNA PEDAGOGIA DEL PRESENTE
27–29/11/2025
CAMPUS BRIXEN-BRESSANONE
L'intervento della preside della Facoltà di Scienze della Formazione prof.ssa Antonella Brighi
Il saluto della prof.ssa ordinaria di pedagogia generale
Monica Parricchi
Rassegna stampa del Convegno
Immagini dal convegno
Una nuova partnership
Una nuova alleanza tra cultura e pedagogia: Dante Alighieri Bolzano e Labee insieme per formare cittadini consapevoli
Il Comitato Dante Alighieri di Bolzano e il Laboratorio di Educazione Economica (Labee) annunciano con entusiasmo una partnership che unisce la forza della tradizione letteraria italiana alla necessità, sempre più urgente, di una pedagogia moderna, attenta ai temi della cittadinanza economica, della consapevolezza sociale e della responsabilità individuale.
Dante Alighieri non è soltanto il padre della lingua italiana, ma un pensatore profondo, un viaggiatore dell’anima e delle istituzioni. I suoi versi parlano ancora oggi a chi educa, a chi amministra, a chi costruisce ponti tra sapere e vita. In questa collaborazione, la sua opera diventa non solo oggetto di studio, ma strumento vivo di formazione, attraverso percorsi educativi che LabEE arricchirà con moduli su etica, economia civile, giustizia sociale e senso del limite – concetti già presenti nella struttura morale e politica della Divina Commedia.
Il progetto comune prevede laboratori interdisciplinari per studenti e docenti, con l’obiettivo di:
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rileggere Dante come educatore alla cittadinanza;
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promuovere un’educazione economica che non sia tecnica ma etica, culturale e umanistica;
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costruire percorsi didattici che incrociano letteratura, storia del pensiero e formazione civica.
Unendo la visione pedagogica del Comitato Dante Alighieri e la progettualità di Labee, vogliamo dare nuova linfa a una scuola che non si limiti a istruire, ma che abbia il coraggio di educare: al pensiero critico, alla bellezza, alla responsabilità.
Perché, come scriveva Dante, “fatti non foste a viver come bruti, ma per seguir virtute e canoscenza.”
Eventi 2025-26
I CONVEGNO D'EDUCAZIONE FINANZIARIA
25 settembre 2025
(presso la sede Unibz di Bolzano)
Economia in gioco
Il concorso nelle scuole di Bolzano in collaborazione con Intendenza Scolastica e Sparkasse (clicca sull'immagine per info)
RASSEGNA STAMPA
La prof.ssa Monica Parricchi, intervista per il quotidiano Alto Adige
Marco Pugliese a Youth On Air-Speciale Scuola: Educazione finanziaria (Rai, sede di Bolzano) clicca sull'immagine per ascoltare l'intervista
Economia, Scienza e Arte come Linguaggio Comune
Facoltà di Scienze della Formazione, Laboratorio di Tirocinio (2 anno)
Una giornata per capire il mondo: economia, scienza e arte in un unico linguaggio (a cura del docente Marco Pugliese)
Una giornata intensiva per rimettere insieme i pezzi del nostro tempo: l’economia come chiave di lettura, la scienza come metodo, l’arte come immaginazione. Un percorso pensato per chi insegna e per chi costruisce futuro con la forza delle idee, tra teoria, laboratori e progettazione didattica.
La mattina: rimettere a fuoco la cultura economica
Si parte alle 9.00, con l’accoglienza e i saluti dei referenti di Banca d’Italia e Cassa di Risparmio, che aprono subito una finestra sul senso dell’iniziativa: educare a leggere un mondo complesso, dove i confini tra discipline sono ormai porosi.
Il tema guida è netto: “L’economia come linguaggio comune tra scienza e arte”.
Non uno slogan, ma un modo diverso di guardare alle cose. L’introduzione chiarisce subito obiettivi, ritmo e approccio laboratoriale che accompagneranno l’intera giornata.
Alle 9.45 si entra nel vivo: una lezione che attraversa micro e macroeconomia per mostrare come nascono valore, mercati e capitale umano. Il capitalismo sociale viene presentato come modello capace di generare non solo reddito, ma “profitto umano”.
Il discorso si apre poi alle ibridazioni: Dante che ragiona da economista ante litteram, Leonardo che unisce arte e tecnologia, la storia che diventa strumento per capire lo sviluppo. Si lavora su casi concreti in cui creatività e ricerca hanno generato impatto economico reale.
Dopo una pausa breve, alle 11.30 si affronta il cuore dell’innovazione contemporanea: imprese culturali, tecnologie, modelli di creatività applicata. Si parla di competenze STEAM e del perché oggi siano decisive per muoversi tra algoritmi, laboratori scientifici e processi produttivi sempre più ibridi.
Si chiude con un esercizio operativo: mappare le connessioni tra scienza, arte ed economia dentro un territorio reale, rendendo visibile ciò che spesso resta implicito.
Il pomeriggio: dove la teoria diventa progetto
Alle 14.00 inizia la parte più concreta della giornata. Nel primo laboratorio i gruppi progettano una mini-impresa o un’idea interdisciplinare che combini approccio economico, scientifico e artistico.
Un passaggio centrale è il Laboratorio d’arte economica, dedicato al caso Giotto: un esempio di come un linguaggio visivo possa insegnare anche concetti economici.
Il secondo laboratorio, alle 14.45, traduce tutto questo in didattica pura: si costruisce una lezione pronta per la classe, con struttura, strumenti e obiettivi.
Si arriva così alle 15.30, quando il modello si ribalta: i gruppi presentano i loro lavori davanti a una giuria in stile Indire, tra debate e dibattito socratico. Si analizzano punti di forza, criticità e possibilità evolutive.
La chiusura: ciò che resta
Alle 16.30 ci si ritrova insieme per tirare le fila. La giornata si chiude con la restituzione collettiva dei lavori e una sintesi dei risultati formativi.
Resta l’idea forte: economia, scienza e arte non sono mondi separati, ma parti di un’unica mappa che permette di orientarsi nel presente. Ed è una mappa che può – e deve – entrare nelle scuole.
Attività
Domande frequenti
Strategic partner
“Ho trovato un grande supporto nella gestione di progetti d'Educazione Finanziaria. I professionisti di Labee mi hanno aiutato nella pianificazione delle attività didattiche con i miei alunni.”
[Giovanni Doria]
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Posizione
Labee-EconomicsLab
Bressanone, Alto Adige, Italia
Chi siamo
Labee – Economic Education Lab
S'occupa di ricerca, didattica e formazione nell’ambito dell’educazione economica.
Nato dalle attività sviluppatesi intorno ad alcuni progetti di ricerca presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università Bolzano, raccoglie diverse professionalità che lavorano sul territorio per promuovere attività sia nelle scuole che per la formazione di giovani, adulti, insegnanti e diverse categorie che vedano nell’inclusione economica una prospettiva di benessere. In un mondo sempre più informatizzato e agile l’educazione economica rappresenta un approccio per partecipare alla vita sociale, dal calcolo del proprio budget fino alla gestione online del proprio conto in banca e dei propri pagamenti, che possono essere effettuati con modalità legate a nuove tecnologie, attraverso un approccio umanistico e pedagogico.
Nella società contemporanea occorre sviluppare conoscenze e competenze di tipo economico sin da piccoli, all’interno di una più ampia formazione globale. L’Educazione economica è riconosciuta come l’insieme delle forme educative tese allo sviluppo di processi cognitivi, capacità, competenze che consentano di comprendere il mondo dal punto di vista economico e finanziario, padroneggiando gli aspetti razionali, emotivi e psicologici che influenzano le scelte individuali, contribuendo non solo al benessere economico individuale e familiare ma anche quello sociale.